Jardueratan izena ematea

Dinamizatzailea: ENEKO OSABA

Adimen Artifizialaren doktorea 2015. urtetik. Tecnalia ikerkuntza aplikatuko zentroan dihardu 2017. urtetik. Ikerle-lanei dagokienez, 170 zientzia-artikulu baino gehiago argitaratu du eta 35 ikerkuntza-proiektutan (nazionalak nahiz nazioartekoak) parte hartu du. Hainbat unibertsitatetan egin ditu egonaldiak, hala nola Maltan, Ingalaterran edo Italian. Zientziari buruzko hitzaldi askotan ere egona da zientzialari gisara herrialde ugaritan, besteak beste, Japonian, AEBetan eta Kanadan. Horretaz gain, adimen artifizialari lotutako hiru patente ditu. Bestalde, Eusko Jaurlaritzak, 2022an, Euskal Herriko ikerle bikainenetako baten saria eman zion. Horretaz gain, bere lan dibulgatzaileari gagozkiolarik, esan behar da aipu oneko podcast eta irratsaioetan ere parte hartu duela, haietako ezagunetariko bat, akaso,  SER kateko Ser Historia izenburupekoa izan delarik. Izan ere, hantxe behin baino gehiagotan aritu da gonbidatu.

Deskribapena:

Azken urteotan komunikabideetan etengabe aipatzen ibili diren terminua Adimen Artifizialarena dugu. Irakurtzen dugun berri motaren arabera, bizimodua errazteko teknologia dugu edota, aitzitik, gure jokaera kontrolatzekoa. Dena delarik ere, adimen artifiziala gure artean dago eta haren erabilerak dagoeneko gure gizartea eratzen duten sektoreetako handi bati eragin dio. Baina badakigu zehazki zer den adimen artifiziala? Jakitun gara zerk ekar diezagukeen gure egunerokotasunean?

Ikastaro honetan ezagutza-arlo horri buruzko egiak aterako ditugu argitara. Hari lotutako mito asko botako dugu; haren ahalmena ezagutuko dugu eta hori erabiltzeak dakarren erronka etiko hertsiaz berba egingo dugu. Horretaz gain, gaur egun tresna ezagunetariko batzuk erabiltzen ikasiko dugu elkarteen barruan gure zereginak errazteko guztiz lagungarri izan daitezkeelakoan.

Helburuak:

• Ulertzea zer den adimen artifiziala eta haren bilakaera istorian zehar.
• Adimen artifizialaren onurak eta arriskuak ulertzea.
• Adimen artifizialaren arrisku etikoak aztertzea.
• Adimen artifizialaren gaurko aplikazioak ezagutzea.
• Ikastea gaur egun egokituen dauden tresnak (ChatGPT, Dall-e, Quillbot…) erabiltzen.

Edukiak:

ADIMEN ARTIFIZIALAREN HASTAPENAK (30 MINUTU)

• Zer da adimen artifiziala?
• Adimen artifizialaren historia.
• Adimen artifizialaren aplikazioen bilakaera.

ETIKA ETA ADIMEN ARTIFIZIALA (100 MINUTU)

• Arlo horretako erronkak eta aukerak.
• Adimen artifizialari lotutako erronka etikoak.
• Adimen artifizialaren aplikazioaren zailtasunak.

ADIMEN ARTIFIZIALAREN GAURKO APLIKAZIOAK (AA) (30 MINUTU)

• Adimen artifiziala gure egunerokotasunean txertatzea.
• Adimen artifizialaren eguneroko aplikazioak.

PRAKTIKALDIA: NIRE EGUNEROKO LANEAN ETA BIZIMODU SOZIALEAN ADIMEN ARTIFIZIALA ERABILTZEA (100 MINUTU)

• Adimen artifizial sortzailearen tresnak (ChatGPT, Dall-e, Llama).
• Hizkuntzak itzultzeko eta hobetzeko aplikazioak (DeepL, Quillbot).
• Laguntzaile azkarrak (Alexa, Google Nest).

 GALDERAK ETA ERANTZUNAK (40 MINUTU)

• Egunero hogei minutuz parte-hartzaileek galderak egiteko abagunea izango dute.

Metodología:

Ikastaro-tailerrak 5 orduko iraupena izango du, bina ordu eta erdiko saio bitan banandua. Metodologia teoriko-praktikoa izango da helburu duelarik parte-hartzaileek, batetik, adimen artifizialari lotutako kontzeptu teorikoak ulertzea, eta, bestetik, enpresaritza-eta aisialdi-arloetako hainbat sektorek gehienbat erabiltzen dituzten tresna batzuk erabiltzen ikastea. Asmo behinena da ikasitako guztia baliagarri izatea elkarte parte-hartzaileentzat eguneroko jardunean.

Data: apirilak 22 eta 29

Ordua: 18:00 - 20:30

Tokia: Santa Clara kulturtegia. C/Casilda Iturrizar, 10. 48920 Portugalete.

Parte-hartzeko betekizunak:

• Portugaleteko gizarte-erakundeetako kideek  izango dute lehentasuna.
• Tailerra doan da parte-hartzaileentzat, kostua Portugaleteko Udalak bere gain hartzen duelarik.
  

Dinamizatzailea: NURIA BUSTAMANTE

Zuzenbidea ikasita eta Giza-baliabideetan espezializatuta, bere pasioa aurkitu zuen, hots, gizakiok deskubritzea zein garrantzitsuak diren lan-harremanetan lankidetza eta gizatasuna. Hori horrela, 20 urte luze darama talde eta elkarteekin lankidetzan aritzen ulertzeko zerk garamatzan lankidetza eta motibaziora edota gatazka eta efikaziarik ezera. Tresna eta irtenbide praktikoak bilatu nahian, indarkeriarik gabeko komunikazioan, adimen emozionalean, Mindfulness eta errukian ere egin du formazioa. Bere leloa hauxe da: “gure lan-harremanak humanizatzea premiazko lana dugu”.

Describapena:

Izaki sozialak gara eta horrek esan nahi du elkarren beharra dugula bai gure ongizaterako bai gure efikazia profesionalerako. Saregintza lankidetzarako modu zuzenena dugu. Izan ere, Portugalete nabarmengarri da herritar askoren bizi-kalitatea elikatzen duten elkarte kopuru handia dago eta.

Hala eta guztiz ere, eguneroko azkartasunak eta estresak lankidetzarako oinarrizko behar hori galtzera eraman gaitzake. Hartara, pertsona lehiakorrak bihurtu gaitezke, harremanak zaintzeari garrantzi gutxi ematen diogularik. Hori guztia dela eta, lotura on, nutritibo eta eraikitzaileak sortzeko talde-kontzientzia berreskuratu behar dugu. Halaber, komunikazio- eta pentsamendu-tresnak ikasi behar ditugu elkarrengandik aldenduta egon beharrean, elkarrengana hurbilduko bagara.

Helburuak:

• Identifikatzea nola aktibatu desberdintasunak eta gatazkak.
• Ikastea harremanak egiten kolaboraziotik abiatuta.
• Hitzaren boterea eta haren efektua harremanetan.
• Ez-hitzezko komunikazioaz baita haren inpaktu emozionalaz ere kontzientea izatea.
• Erantzukizun emozionala areagotzea.

Edukiak:

DESBERDINTASUNAK EDO GATAZKAK: ULERTU ZURE BURMUINA KOLABORATU AHAL IZATEKO

Biologikoki lankidetzarako prest gaude baina edozeinekin ez. Lankidetzarako gakoak eta hura zabaltzekoak deskubritu eta ulertu egingo ditugu. Era berean, aldekotasuna edo arbuioa aktibatzen dituzten estilo sozialak landuko ditugu.

NI ETA NIK USTE DUDANA. BESTEA ETA NIK SUPOSATZEN DUDANA. EPAITU GABEKO JARRERA KOLABORATU AHAL IZATEKO.

Harremanen alde ikusezina ikusiko dugu, hau da, suposizioak, interpretazioak eta aurreiritziak. “Epaiketarik ez” leloa entrenatuko dugu joera natural hori orekatze aldera. Berebat, ikasiko dugu jarrera hori non nabaritzen den eta nola transmititu gorputzaren bidez.

GATAZKAN DAUDEN EMOZIOAK: HASERREAREN, BELDURRAREN ETA FRUSTRAZIOAREN KUDEAKETA

Gatazken zergatia ulertzen ez ditugun emozioek osatua da. Haiekin erreakzionatzen dugu identifikatu beharrean zer esan nahi duten eta harreman batean nola ase gure beharrak.

KOMUNIKATZEA GATAZKA BAT PREBENITZEKO. KOMUNIKAZIO KONTZIENTEA

Ikasiko dugu zer esan nahi dugun adierazteko modu bat gure beharrak eta beste pertsonarenak kontuan hartuta. Zenbait ohituratan oinarritzen dira, gatazka txikiagotu edo aurreikusi egiten dutenak, alegia. Marshall Rosenbergen indarkeriarik gabeko komunikazioaren estiloan oinarritzen da. Gure adierazpenak egiteko baliagarri diren teknikak baita besteei entzutekoak ere ezagutuko ditugu, haiekin lan egitea gehien kostatzen zaigun pertsonei entzutekoak batik bat.

Metodologia:

Tailerraren iraupena 4 ordukoa da. Bertan pilula teoriko eta erreflexibo batzuk landuko ditugu parte-hartzaileen pentsaera- eta jokaera-aldaketa bat bultzatzeko xedez.

Data: maiatzak 10 (ostirala)

Ordua: 09:00 - 13:00

Tokia: Santa Clara kulturtegia • Casilda Iturrizar, 10 • 48920 Portugalete

• Portugaleteko gizarte-erakundeetako kideek  izango dute lehentasuna.
• Tailerra doan da parte-hartzaileentzat, kostua Portugaleteko Udalak bere gain hartzen duelarik.

Dinamizatzailea: JON VITUTIA

Erain Scoop entitateko bazkidea. Psikoterapeuta, psikodramatista, Gestalteko terapeuta eta gizarte hezitzailea. Gizarte kalteberatasunaren eremuan eta hirugarren sektorean jardun du hogei urtetan. Barrutik "At erakundearen sortzaileetako bat da, erakunde hori laguntza-harremanean lan egiten duten profesionalak, boluntarioak eta abar bere burua zaintzekoa izanik.

Gaur egun, psikoterapian aritzen da kalteberatasun handiko kolektiboekin, espetxeetan eta nerabe eta gazteen testuinguruan, arreta pribatu psikoterapeutikoa ezarrita. Gestalt Erain Terapia Eskolako prestatzailea da, eta laguntza-harremanean nork bere burua zaintzeko eta rol profesionala gainbegiratzeko espazioak sustatzen ditu.

Deskripzioa:

Bizipen-gunea, esperientziala, laguntza-harreman batean gaudenean geure burua eta ditugun beharrak ulertzeko. Bizipen-gune bat da, non muntaduna ez baita teoria ematea eta entzutea, esperientziatik ikastea baizik, laguntzeko beharraz jabetzea, nola lagundu eta mantendu boluntariotzaren zereginean sostengua eta laguntza ematea ahalbidetuko duen harreman batean; eta hori zintzotasunez, benetakotasunez eta gogobetetasunez bizitzea.

Helburuak:

• Boluntariotzan aritzearen berezko beharrez jabetzea.
• Boluntariotzan aritzearen itxaropenak eta beharrak hautematea eta horiekin modu konstruktiboan erlazionatzea.
• Maila emozionalean aireztatzeko, ulertzeko eta partekatzeko espazio bat ematea.
• Bizikidetza onerako eta boluntariotzaren jarduna asetzeko tresnak garatzea; frustrazioa, emozioak agortzea, errua, exijentzia handia...

Edukiak:

• Zerk egiten nauen boluntario edo zerk bultzatzen nauen boluntario izatera.
• Harremanen horizontaltasuna.
• Lagundu vs. salbatu. Jokabide salbifikoak.
• Boluntariotza-lana betetzeko mugak eta distantzia.
• Borondatezko lanaren funtzioen kontzientzia eta aintzatespena.

Metodologia:

Lan-metodologia parte-hartzailea izango da argi eta garbi, eta hausnarketa eta kontzientzia hartzea sustatzen saiatuko da, esperientziaren eta prozesuaren bidez. Biziz, sentituz eta gertatzen zaigunaz jabetuz ikastea da kontua. Teknika aktiboak erabiliko dira.

Data: maiatzak 17 eta 24 (ostirala)

Ordua: 10:00 - 13:30

Tokia: Santa Clara kulturtegia • Casilda Iturrizar, 10 • 48920 Portugalete

• Portugaleteko gizarte-erakundeetako kideek  izango dute lehentasuna.
• Tailerra doan da parte-hartzaileentzat, kostua Portugaleteko Udalak bere gain hartzen duelarik.